Отправить другу/подруге по почте ссылку на эту страницуВариант этой страницы для печатиНапишите нам!Карта сайта!Помощь. Как совершить покупку…
московское время23.11.24 14:01:37
На обложку
Каноны конфуцианства и школы имён. В 2-х книгах (комплект…авторы — Кобзев А. И., Спирин В. С.
Древнеиндийская цивилизация: история, религия, философия,…авторы — Бонгард-Левин Г. М.
Теория и оперативный прогноз цунамиавторы — Соловьев С. Л., ред.
б у к и н и с т и ч е с к и й   с а й т
Новинки«Лучшие»Доставка и ОплатаМой КнигоПроводО сайте
Книжная Труба   поиск по словам из названия
Авторский каталог
Каталог издательств
Каталог серий
Моя Корзина
Только цены
Рыбалка
Наука и Техника
Математика
Физика
Радиоэлектроника. Электротехника
Инженерное дело
Химия
Геология
Экология
Биология
Зоология
Ботаника
Медицина
Промышленность
Металлургия
Горное дело
Сельское хозяйство
Транспорт
Архитектура. Строительство
Военная мысль
История
Персоны
Археология
Археография
Восток
Политика
Геополитика
Экономика
Реклама. Маркетинг
Философия
Религия
Социология
Психология. Педагогика
Законодательство. Право
Филология. Словари
Этнология
ИТ-книги
O'REILLY
Дизайнеру
Дом, семья, быт
Детям!
Здоровье
Искусство. Культурология
Синематограф
Альбомы
Литературоведение
Театр
Музыка
КнигоВедение
Литературные памятники
Современные тексты
Худ. литература
NoN Fiction
Природа
Путешествия
Эзотерика
Пурга
Спорт

/Психология. Педагогика

Формирование познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя — Талызина Н. Ф.
Формирование познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя
Учебное издание
Талызина Н. Ф.
год издания — 1988, кол-во страниц — 175, ISBN — 5-09-000494-3, тираж — 250000, язык — русский, тип обложки — твёрд. картон, масса книги — 230 гр., издательство — Просвещение
КНИГА СНЯТА С ПРОДАЖИ
Сохранность книги — хорошая

Р е ц е н з е н т ы:
к-т психол. наук Г. Г. Микулина
учитель начальных классов школы №237 Москвы Т. И. Вавилова

Формат 60x90 1/16. Бумага кн. журн. отеч. Печать высокая
ключевые слова — познавательн, школьн, учител, мышлен, общедеятельностн, усвоен, обучен

В книге раскрываются психологические особенности детей младшега школьного возраста, показаны пути развития их познавательной активности.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение3
 
I. Общее понятие о познавательной деятельности8
 
1. Познавательная деятельность — продукт усвоения социального опыта8
2. Взаимосвязь практической и теоретической деятельности человека9
3. Взаимосвязь знаний и умений13
 
II. Виды познавательной деятельности20
 
1. Начальные логические приёмы мышления20
2. Общедеятельностные умения40
3. Специфические приёмы познавательной деятельности43
4. Взаимосвязь общих и специфических знаний и умений53
5. Умение учиться55
 
III. Закономерности процесса усвоения58
 
1. Природа процесса усвоения58
2. Структура действия и его функциональные части59
3. Свойства действия62
4. Этапы процесса усвоения80
 
IV. Формирование познавательной деятельности91
 
1. Описание целей обучения93
2. Исходное состояние познавательной деятельности94
3. Программа воздействий с учётом основных переходных состояний
процесса97
4. Обратная связь и коррекция111
5. Итоговый контроль121
6. Последовательность методов обучения133
 
V. Методика формирования отдельных видов познавательной деятельности137
 
1. Методика работы с начальными логическими приёмами мышления137
2. Формирование специфических видов познавательной деятельности147
3. Формирование действий, входящих в умение учиться159
 
Заключение173

Книги на ту же тему

  1. Школа эстетического воспитания, Комарова Т. С., 2006
  2. Психология умственно отсталого школьника. — 2-е изд., перераб. и доп., Рубинштейн С. Я., 1979
  3. Кружок изготовления игрушек-сувениров: Пособие для руководителей кружков общеобразовательных школ и внешкольных учреждений. — 2-е изд., дораб., Молотобарова О. С., 1990
  4. Одиссей. Человек в истории. 2010/2011: Школа и образование в Средние века и Новое время, Чубарьян А. О., ред., 2012
  5. Детский сборник: Статьи по детской литературе и антропологии детства, Кулешов Е. В., Антипова И. А., сост., 2003
  6. Психотерапия детей и подростков, Ремшмидт X., ред., 2000
  7. Психология дошкольника, Мухина В. С., 1975
  8. Теория и методика пионерской и комсомольской работы в школе. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности №2108 «История и педагогика», Лебединский В. В., ред., 1976
  9. Обучение плаванию в школе, Булгакова Н. Ж., 1974

Напишите нам!© 1913—2013
КнигоПровод.Ru
Рейтинг@Mail.ru работаем на движке KINETIX :)
elapsed time 0.019 secработаем на движке KINETIX :)